Szkolenie
Program kursu
Autor

Zapraszamy do zapoznania się z Pakietem webinarów prof. Rymarczyk:

  1. “Mózg online” czyli wpływ zdalnego nauczania na mózg dziecka
  2. “Co badania obrazowania mózgu mówią o zaburzeniach neurorozwojowych?”
  3. “Co skrywa autystyczny mózg?”
  4. “Gadajaca głowa, czy jak mózg przetwarza mowę?”
  5. “Zajrzeć do wnętrza mózgu – neuronauka w badaniach rozwojowych dzieci”
  6. “Mózg w sieci emocji czyli naukowo o miłości, strachu i empatii”
  7. “Neurony umierają z nudów”
  8. “Od ruchu do emocji, czyli dlaczego dzieci z autyzmem nie zarażają się emocjami?”
  9. “Nowe technologie – korzyści i zagrożenia dla rozwoju mózgu dziecka”
  10. “FAS – wpływ alkoholu na rozwijajacy się mózg.”

W razie dodatkowych pytań zachęcamy do kontaktu poprzez mail: webinar@fundacjainspirator.pl

Istnieje możliwość otrzymania faktury – wystarczy w formularzu zakupowym zaznaczyć odpowiednią opcję.

Po zakupie pakietu dostęp do niego jest nieograniczony do momentu wygaśnięcia umowy z ekspertem. O momencie wygaśnięcia umowy będziemy informować na co najmniej miesiąc przed. 

Szkolenie zawartość

  • Card image cap
    dr hab. Krystyna Rymarczyk

    Psycholog ze specjalizacją w zakresie neuropsychologii, adiunkt w Katedrze Psychologii Poznawczej i Behawioralnej Wydziału Psychologii Uniwersytetu SWPS. Przez lata pracowała także w Pracowni Psychofizjologii w Instytucie Biologii Doświadczalnej PAN w Warszawie, gdzie otrzymała Srebrny Medal nadany przez Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej. Obecnie prowadzi zajęcia na studiach magisterskich i podyplomowych z zakresu neuropsychologii klinicznej, neuronauki oraz neurologopedii. Jej zainteresowania naukowe koncentrują się wokół zagadnienia mózgowej organizacji procesów emocjonalnych oraz empatii. Interesuje się także neurobiologicznym podłożem rozwoju człowieka, zaburzeniami w rozwoju oraz mechanizmami plastyczności mózgu i tej tematyce także poświęca swoje publikacje Jest autorką wielu wystąpień konferencyjnych i popularnonaukowych. Organizowała konferencje naukowe oraz wydarzenia popularnonaukowe. Wielokrotnie otrzymała nagrody za wysoką jakość prowadzonych zajęć dydaktycznych oraz znaczącą efektywności pracy naukowej.